<html>
<head>
<style>
.hmmessage P
{
margin:0px;
padding:0px
}
body.hmmessage
{
FONT-SIZE: 10pt;
FONT-FAMILY:Tahoma
}
</style>
</head>
<body class='hmmessage'>
Well, C.D., I was certainly planning to vote YES for the levy on Tuesday.&nbsp; After reading your lengthy dissertation, I am all the more certain that I will vote YES for the levy on Tuesday.&nbsp; Thanks.&nbsp;&nbsp; Carl Westberg Jr.<br><br>&gt; Date: Sat, 10 Nov 2007 12:09:22 +0900<br>&gt; From: cdwitmer@yahoo.co.jp<br>&gt; To: vision2020@moscow.com<br>&gt; Subject: Re: [Vision2020] Support the School Levy!<br>&gt; <br>&gt; Joe Campbell's arguments in favor of the school levy<br>&gt; manifest a great deal of confusion and illogical thinking.<br>&gt; I'm not directly affected by the levy so I won't presume<br>&gt; to tell people how they should vote on Tuesday, but I want<br>&gt; to address some of Mr. Campbell's more egregious errors.<br>&gt; <br>&gt; First we need to note Mr. Campbell's abuse of the notions<br>&gt; of things that are volitional (the real of choice) verus<br>&gt; things that are obligatory (the realm of duty), and the<br>&gt; concept of taking responsibility for one's choices. <br>&gt; <br>&gt; He starts off by asserting that "The state has an<br>&gt; obligation to provide an education for everyone &amp;#8211;<br>&gt; Gabe<br>&gt; ’s kids and mine."<br>&gt; <br>&gt; Right off the bat, this statement is immediately subject<br>&gt; to strong disagreement on constitutional grounds, because<br>&gt; the education of children cannot avoid the promotion of a<br>&gt; particular religious perspective to the exclusion of<br>&gt; contrary religious perspectives. This is true in all<br>&gt; subjects, but it is especially obvious in the creation vs.<br>&gt; evolution controversy and in instruction with regard to<br>&gt; sexual morality. If we are to have a publicly funded<br>&gt; education system, then a system of vouchers is the only<br>&gt; method that passes constitutional muster because it alone<br>&gt; does not involve the imposition of a particular religious<br>&gt; perspective to the exclusion of others. There are valid<br>&gt; constitutional grounds for opposing even vouchers, but if<br>&gt; you take the position that the State has an obligation to<br>&gt; provide an education for everyone, the only approach<br>&gt; reconcilable with the Constitution is that of vouchers.<br>&gt; Under the current system, even people who strongly oppose<br>&gt; the religious content of public schooling are being forced<br>&gt; to subsidize the promotion of belief systems inimical to<br>&gt; their personal beliefs.<br>&gt; <br>&gt; The next erroneous assertion Mr. Campbell makes is, "The<br>&gt; funding of public education is a social good, like the<br>&gt; funding of the military or the funding of highways. We all<br>&gt; benefit if everyone has a quality education." This too is<br>&gt; patently false. To correct it, the first thing we need to<br>&gt; do is remove the word "public" from his statement. The<br>&gt; funding of education is a social good, but that funding<br>&gt; does not need to come from the government. (It is simply a<br>&gt; fact that a good education does not need to cost a lot of<br>&gt; money, and in fact too much money can end up seriously<br>&gt; interfering with the provision of a good education by<br>&gt; encouraging involvement in all sorts of extraneous "bells<br>&gt; and whistles" that are very much secondary to education. I<br>&gt; strongly suspect, as an outside observer, that the very<br>&gt; best thing that could happen to public schooling in Moscow<br>&gt; at the present time would be for the school district to be<br>&gt; forced to go on a severe austerity budget. I recently went<br>&gt; on a diet and lost 25 lbs, and I feel better than I have<br>&gt; in years. I'm much healthier on less, and I dare say that<br>&gt; in general, most public school districts in the USA would<br>&gt; be healthier on less too. What doctor, when a bloated,<br>&gt; overweight patient comes to him complaining of constant<br>&gt; lethargy, tells the patient that he needs to eat more? But<br>&gt; I digress.)<br>&gt; <br>&gt; The military recognizes "Conscientious Objector" status,<br>&gt; but regardless of their views on war, people are still<br>&gt; forced to pay taxes to support the military. Pacifists are<br>&gt; forced to support through their taxes what they view to be<br>&gt; the murder of innocent people. In their view, funding of<br>&gt; the military is not a social good but rather a social<br>&gt; evil. I'm no pacifist but I am strongly opposed to the war<br>&gt; in Iraq and to America's huge permanent military<br>&gt; installations around the world and to America's military<br>&gt; interventionism all over the world, so I would have to say<br>&gt; that with America's current military policy the funding of<br>&gt; the current military is a social evil. The funding of<br>&gt; highways I have much less argument with at a personal<br>&gt; level; however, arguably even highways could be built and<br>&gt; maintained entirely by the private sector. Anyway, you<br>&gt; don't need to agree with me about our military or the<br>&gt; highways to see the point I'm making about education.<br>&gt; There is no disputing that EDUCATION is a social good;<br>&gt; however, it is very much open to dispute that the PUBLIC<br>&gt; FUNDING of education is a social good. I think a much<br>&gt; stronger case could be made for the position that in the<br>&gt; long run the public funding of education has actually done<br>&gt; society far more harm than good, and society would be much<br>&gt; better off if there was no public funding of education at<br>&gt; all. The education would still get done even without<br>&gt; public funding, and the education would be of much better<br>&gt; quality as a result. Moreover, the whole system would much<br>&gt; more reconcilable with our Constitution. (Note that our<br>&gt; nation's founders in their wisdom did not make any<br>&gt; provision for public funding of education, even though<br>&gt; they easily could have if they had wanted to.)<br>&gt; <br>&gt; Mr. Campbell says, "Even if I walk to work I still have to<br>&gt; pay for the highways. I don<br>&gt; ’t get to ride the tanks but I still have to support the<br>&gt; military. I have to support the military whether I like<br>&gt; the current war or not." This analogy is totally<br>&gt; inappropriate. Parents who homeschool and who use private<br>&gt; schools are -- to use Mr. Campbell's analogy correctly --<br>&gt; are actively participating in the construction of the<br>&gt; highways and actively participating in the defense of the<br>&gt; nation. If anything, these parents deserve not to be taxed<br>&gt; again on top of their current contribution, but rather to<br>&gt; be reimbursed by the State for their services. I'm not<br>&gt; saying the State should reimburse them, but it would be<br>&gt; fairer than making them pay twice. If you really wanted to<br>&gt; be fair in passing the levy for MSD, turn around and on a<br>&gt; pari passu, pro rata basis, pay the same amount per<br>&gt; student to the homeschooling and private schooling<br>&gt; families that MSD gets. Note well that every single family<br>&gt; would come out far ahead of the game financially because<br>&gt; they are able to provide their kids with much better<br>&gt; educations for far less money. The difference between what<br>&gt; they spend and what MSD wants is, to put it succinctly,<br>&gt; money that is being spend unnecessarily. It's waste.<br>&gt; <br>&gt; Mr. Campbell says, "By living in Moscow, I have to pay a<br>&gt; state income tax whereas if I lived in Pullman I would<br>&gt; not. That is my choice and I have to pay because of it. To<br>&gt; make that choice and then complain about the additional<br>&gt; payment is silly." Just look at the Statist hubris<br>&gt; expressed in this statement of his. What ever happened to<br>&gt; accountability? Essentially he is just saying, "If you're<br>&gt; going to live in Moscow, just shut up and pay what you're<br>&gt; told to pay without demanding accountability, and if you<br>&gt; don't like it, you are always free to move." The taxpayers<br>&gt; have a right to know exactly how their money is being<br>&gt; spent. Apparently the MSD has been extremely reticent to<br>&gt; provide such accountability to the taxpayers. If the sort<br>&gt; of logic expressed by Mr. Campbell is representative of<br>&gt; the mindset of the thinking going on in the MSD, the best<br>&gt; thing that could happen to education on Moscow on Tuesday<br>&gt; is for the voters to send that levy down in flames. Until<br>&gt; there is a significant attitudinal adjustment on the part<br>&gt; of the people who are intent on spending that money,<br>&gt; giving them the money that they are requesting would be a<br>&gt; big mistake. True, I'm just an outside observer, but it<br>&gt; sure seems to me that Moscow could be doing MUCH better on<br>&gt; much less money. I look forward to seeing the results of<br>&gt; the vote on Tuesday.<br>&gt; <br>&gt; Chris Witmer<br>&gt; Tokyo<br>&gt;  <br>&gt; Vote AGAINST the school levy on November 13, 2007!<br>&gt; <br>&gt; =======================================================<br>&gt;  List services made available by First Step Internet, <br>&gt;  serving the communities of the Palouse since 1994.   <br>&gt;                http://www.fsr.net                       <br>&gt;           mailto:Vision2020@moscow.com<br>&gt; =======================================================<br><br /><hr />Boo! Scare away worms, viruses and so much more! Try Windows Live OneCare! <a href='http://onecare.live.com/standard/en-us/purchase/trial.aspx?s_cid=wl_hotmailnews' target='_new'>Try now!</a></body>
</html>