Keely,     I must take exception to your public statements that  Jack Porter cares more about "historicity, architecture, and walkable  neighborhoods" before "schoolchildren". That is a horrible, hostile  thing to say about someone, especially when you know that is not true.      Just because someone disagrees with your plan does not mean they hate  children. This is precisely the attitude that gets good people to turn  against the bond. When people accuse members of our community of being  against kids because they do not support bad policy and waste it only  further angers them.     You are not the sole judge of what is morally superior and anyone that  opposes you is not wrong or morally inept for it.       Jack Porter is a good person. He is a community activist. I know he has  the respect of many people in our community. Although I do not agree  with him 100% of the time, I know that he believes what he believes  because he thinks it is what is b!

 est for

the community, not because he  is evil or hates schoolchildren.         _DJA       keely emerinemix &lt;kjajmix1@msn.com&gt; wrote:<blockquote class="replbq" style="border-left: 2px solid rgb(16, 16, 255); margin-left: 5px; padding-left: 5px;">   Dear Debbie, Jack, Wayne, et al -- I'm sitting here fuming because the long, detailed, passionate reply I just  wrote to all of you disappeared off my screen in an MSN server glitch and  now I'm left with only vague memories of arguments and perspectives that I  had lain out.  I don't have the time to put that much work into it again,  but I'll try to touch on the main points. Debbie, I agree with you that the survey results might well have been  different if the alt school piece were left off of the options.  However,  the content of the options means that only Option 1, remodeling WP and  Russell and then trying to find another place for PCRHS, could exist with!

  <br>the

alternative school element excised from it.  And since most of the  people who would urge us to drop the alt school piece are those who want  bond money going only for WP and Russell, I have to assume that there's more  to that cry than sheer pragmatism.  You appear to understand that the survey  didn't give us a clear "green light," and I appreciate the tone of your  comments.  I would remind you and all others that last year I was more than  a little enthusiastic about putting money into WP and R in the context of a  larger bond that, in providing a new four-year high school, also alleviated  congestion in all of our elementaries by moving sixth grade to a middle  school.  That plan also allowed for staging the kids during construction at  the former HS building; the option 1 presented now has them attending  classes for a year on an active construction site, and not with the K-5 the  bond would have given us, but with a K-6 configurati!

 on.  I

think I have  demonstrated that I  can compromise to give the most benefit, as I see it,  to the most people -- but my support of remodeling those two schools last  year was because of the reduction in student numbers and the provision of a  safe staging place during construction.  Lacking those now, I have my  doubts.  I don't, however, doubt that you have given the issue a lot of  thought, and I sense from you that you not only want a real, longterm  solution but also understand how difficult it is to come up with one.  I  hope we can talk further. Jack, if you were offended by my comments earlier, please know that they  were made in the belief that you have amply and ably demonstrated your  concern for historicity, architecture, and walkable neighborhoods by  elevating them to a position I think they don't belong -- before  schoolchildren.  I apologize only if you have displayed an overarching  interest in meeting the real ne!

 eds of

schoolchildren today and in the future  in such a way that I have been unable to recognize it.  I'm not sure that  I'm able to count your professed concern that it's better to pass something,  pragmatically, rather than try to include the alternative school's needs  (idealistically?) as evidence of that concern.  I think perhaps the picture  would have been clearer to me and to others if you had recognized the  win-win compromise inherent in the last bond, rather than siding with and  giving legitimacy to the most vitriolic flamethrowers.  And you advocated,  in my opinion, a most unneighborly approach to facilities building --  namely, eminent domain -- that, coupled with your dire predictions of  student motor-vehicle slaughter on Mt. View and prisonlike conditions at a  new high school, makes me think that student needs ranked considerably lower  on your list than you'd like me to believe.  I would love to be proved  wrong.  I am in!

  no way

morally superior to you or to anyone else, but I  believe that the arguments set forth tend to demonstrate priorities, and I  think mine are different from yours.  As I am dedicated to strengthening  public schools, I'm sure you see why we'll have to disagree. Sunil, thanks for your comments.  It makes sense that you would want to have  your daughter continue where she is, and I appreciate your having attended  our public hearing last month.  I hope you can trust that we're doing our  best, because it really matters to all of us that your daughter and all of  the kids in her class have the very best we can provide. Wayne, right before I read your email, I had lunch with a prominent  progressive activist in Moscow, who told me that the school district needs  to stop "asking the same damned questions over and over again."  He said  that after awhile we've begun to lose credibility because rather than  looking informed, competent,!

  and

proactive, we tend to look dithering,  doddering, and do-nothing (my paraphrase).  Now you say we haven't been out  there enough soliciting ideas; in the middle, I guess, is the media  association in Boise's award to the facilities committee last year for  statewide excellence in public policy openness.  The fact is, during the two  years I was on the committee, we had numerous forums, hearings, workshops,  weekly meetings open to the public, a survey, and a flurry of printed  material, much of which I wrote.  I don't recall whether I saw you at any of  the forums or not, and that's not the point.  But what generally happens is  that the same half-dozen people attend, the same people write letters to the  editor, and yet -- everyone else wants it done differently.  That's really  the nature of public policy and public service, and I'm neither surprised  nor bitter.  We considered K-8, K-5/6-8/9-12, new construction, remodeling,  a comb!

 ination

of new AND remodeled, including sports fields and auditoriums  and not including sports fields and auditoriums, and we did it all as  publicly as is possible.  We've been slammed for being too into process and  raked over the coals for being dismissive of process, and yet a committee of  18 or so people still managed to whittle options down from innumerable to 8,  then to 3, then to 1.  At no time was the public left out, and a lot of us  knocked ourselves out trying to come up with creative ways to interest  people.  The committee meets next on April 10; I hope that you and many  others will be there to offer your point of view. And for those of you who have hung in there 'til now, let me confess to a  rumor going around town -- that Keely has "strong views" on facilities.   Yes.  That's true.  But here's what they are: 1.  Let's never, ever forget the PCRHS kids or any other student, and let's  shoot for the best for each one!

  of

them. 2.  Let's not ignore or demonize people who have differing ideas, and let's  seek out those whose voices aren't often heard. 3.  Let's not marginalize or dismiss our administrators and staff who are on  the front lines every day, and whose expertise ought to be not just  considered, but sought out and respected. There they are -- my strong views on facilities.  Notice that there isn't  one building- or plan-specific idea there.  True, I vigorously supported  last year's bond, but it wasn't the only thing that could have worked, and I  have demonstrated a willingness to consider and embrace other ideas as well.    But on those three things, I won't budge. And I don't think you'd really want me to. keely _________________________________________________________________ Express yourself instantly with MSN Messenger! Download today - it's FREE!

 <br>http://messenger.msn.click-url.com/go/onm00200471ave/direct/01/<br><br>_____________________________________________________<br> List services made available by First Step Internet, <br> serving the communities of the Palouse since 1994.   <br>               http://www.fsr.net                       <br>          mailto:Vision2020@moscow.com<br>�����������������������������������������������������<br></blockquote><br><p>

<hr size=1>Yahoo! Messenger with Voice. <a href="http://us.rd.yahoo.com/mail_us/taglines/postman1/*http://us.rd.yahoo.com/evt=39663/*http://voice.yahoo.com">Make PC-to-Phone Calls</a> to the US (and 30+ countries) for 2�/min or less.