<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML xmlns:st1 = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" xmlns:o = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:office"><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=UTF-8">
<META content="MSHTML 6.00.2900.2802" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY id=role_body style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #000000; FONT-FAMILY: Georgia" 
bottomMargin=7 leftMargin=7 topMargin=7 rightMargin=7><FONT id=role_document 
face=Georgia color=#000000 size=3>
<DIV>Visionaries:</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>Dale Courtney has brashly decided that he can "debunk the myth" that 
Logos School discriminates against academically/physically challenged students 
in its admission policy.  <A 
href="http://right-mind.us/blogs/moscoweducation/archive/2006/01/02/40100.aspx">http://right-mind.us/blogs/moscoweducation/archive/2006/01/02/40100.aspx</A>  
</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>He selectively quoted from my presentation to the Latah County Board of 
Equalization in July 2005.  It is my hope that he will open the discussion 
and include the rest of the relevant remarks.  But, of course, I am not 
holding my breath.  They presented Logos administrators and school 
board members as the insufferably bigoted, ill-trained and under-educated, prats 
that they are. I entered the following letter from the Logos School Elementary 
School Handbook as part of the record of the BOE hearing.  None of these 
policies have, to my knowledge, been changed, nor have any of them been 
refuted.</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0in 0in 0pt; mso-layout-grid-align: none">
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0in 0in 0pt; mso-layout-grid-align: none"><FONT 
face=Georgia><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang">“Dates:<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN></SPAN><st1:date Month="1" Day="18" 
Year="1994"><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang">January 
18, 1994</SPAN></st1:date></FONT><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><BR><FONT 
face=Georgia>Objective: To clarify goals of </FONT></SPAN><st1:place><FONT 
face=Georgia><st1:PlaceName><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang">Logos</SPAN></st1:PlaceName><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"> 
</SPAN><st1:PlaceType><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang">School</SPAN></st1:PlaceType></FONT></st1:place><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><BR><FONT 
face=Georgia>Scope:<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>This policy 
applies to all students and teachers in all the classrooms of<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN></FONT></SPAN><st1:place><FONT 
face=Georgia><st1:PlaceName><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang">Logos</SPAN></st1:PlaceName><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"> 
</SPAN><st1:PlaceType><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang">School</SPAN></st1:PlaceType></FONT></st1:place><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia>.<BR></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0in 0in 0pt; mso-layout-grid-align: none"><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia>Definitions:<BR><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal"></B></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal 
style="MARGIN: 0in 0in 0pt; mso-layout-grid-align: none"><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia><B style="mso-bidi-font-weight: normal">Severe Learning 
Disability</B>:<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Any condition in a 
potential student which would require a separate classroom, program, and staff 
in order to provide the educational services desired by the parents. E.g. Down’s 
syndrome, deaf/mute, blind, etc.<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P></P>
<P><FONT face=Georgia><B style="mso-bidi-font-weight: normal"><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang">Learning 
Disability</SPAN></B><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang">:<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>Any condition in a potential student or 
student which does not require a separate classroom, program, and staff in order 
to provide the education services desired by the parents.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>E.g. Hyperactivity, Attention Deficit 
Syndrome, dyslexia, etc.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>For the 
purposes of this policy, it is not important whether or not the condition was 
accurately diagnosed and is a genuine learning 
disability.<o:p></o:p></SPAN></FONT></P>
<P><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia>Guidelines:<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 0.5in; TEXT-INDENT: -0.5in"><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia>1. <SPAN 
style="mso-tab-count: 1">        
</SPAN>Children with a severe learning disability will not be admitted to Logos 
due to the lack of adequate staff, funding, and 
facilities.<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 0.5in; TEXT-INDENT: -0.5in"><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia>2.<SPAN 
style="mso-tab-count: 1">         
</SPAN>Children who have been diagnosed as having a learning disability will be 
required to meet the same academic standards as all the other children in their 
grade level.<o:p></o:p></FONT></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 0.5in; TEXT-INDENT: -0.5in"><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia>3.<SPAN 
style="mso-tab-count: 1">         
</SPAN>Children who have been diagnosed as having a learning disability well be 
given as much individual instruction and encouragement as their 
classmates.”    </FONT></SPAN><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><o:p><FONT 
face=Georgia><SPAN 
style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA">The 
</SPAN><st1:place><st1:PlaceName><SPAN 
style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA">Logos</SPAN></st1:PlaceName><SPAN 
style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA"> 
</SPAN><st1:PlaceType><SPAN 
style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA">Elementary 
School</SPAN></st1:PlaceType></st1:place><SPAN 
style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA"> 
Student/ Parent Handbook, pg.27, 2002-2003</SPAN></FONT></o:p></SPAN></P>
<P><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia>The erroneous description of Down’s Syndrome, “deaf/mute,” and 
“blind” as “learning disabilities” demonstrates a profound ignorance and 
inherent academic bias toward physically disabled, developmentally delayed, or 
learning disabled students.<SPAN style="mso-spacerun: yes">  </SPAN>This 
policy of student selection based on physical and intellectual potential or 
performance is particularly odious in a school purporting to be 
Christian.</FONT></SPAN></P>
<P><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: Batang"><FONT 
face=Georgia>It nauseates me that our tax dollars are supporting this 
disgraceful policy.  I personally don't give a tinker's damn how Doug and 
his henchmen run their schools. It is a source of amazement to me that parents 
are deluded or bedazzled enough to fork out the money for what Doug is offering 
- that's not my call.  But for heaven's sake (and I 
mean that literally) I wish they weren't doing it on my dime.</FONT></SPAN></P>
<P><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'"><o:p><FONT 
face=Georgia> Rose</FONT></o:p></SPAN><FONT lang=0 size=3 FAMILY="SERIF" 
PTSIZE="12"> Huskey<BR><BR>"First they ignore you, then they laugh at you, then 
they fight you, then you win." Mahatma 
Gandhi</FONT></P></DIV></FONT></BODY></HTML>